Ekološka zabava: Zelena igrališta pokreću New York prema klimatskim ciljevima

Novo školsko dvorište u PS 184M Shuang Wen , osnovna škola u kineskoj četvrti Manhattana, ima nove sprave za igru, krug za jogu, pozornicu te terene za košarku i tenis.






Također ima porozno travnato polje koje može uhvatiti oko 1,3 milijuna galona oborinske vode , prema Odjelu za zaštitu okoliša grada New Yorka (DEP).

Travnato polje nalazi se na vrhu infiltracijskih bazena, rezervoara koji mogu zadržati velike količine oborinske vode. Ove umivaonike, uparene s travnatim krovom, vode studenti kišni vrt i mnoštvo novih stabala, može pomoći New Yorku da bolje apsorbira ekstremne oborine, koje postaju sve češće i ozbiljnije s klimatskim promjenama.

prazno na otvorenom školsko dvorište školsko igralište predškolska zgrada izvana s kućicom i klupom

“Zelena infrastruktura presreće oborinsku vodu prije nego što stigne do slivnika i omogućuje joj da se prirodno apsorbira u tlo”, objasnio je predstavnik DEP-a. 'To stvara dodatni kapacitet u kanalizacijskom sustavu i pomaže u smanjenju poplava.'




Urbanisti, arhitekti i dizajneri diljem svijeta žele napraviti gradovi spužvastiji — korištenje prirodnih rješenja za bolje upijanje vode. U gusto naseljenim gradovima poput New Yorka, gdje je malo otvorenog prostora, dužnosnici preispituju glavni oslonac susjedstva: školsko igralište.

raspored buffalo sabresa 2021.-2022

“Izrezbaranje prostora, stvarne površine za stvaranje novog parka ponekad može biti previsoko,” rekla je Danielle Denk, direktorica Inicijative za školska dvorišta u Zakladi za javno zemljište (TPL). 'Ali ako postoji školsko dvorište, to je zemljište koje se često ne koristi u najvećoj mjeri, a kada se može transformirati ... to postaje stvarno pametna strategija za stvaranje parka.'

Gradovi diljem zemlje počeli su čupati asfalt u korist bujnih, zelenih školskih dvorišta - ili barem poroznog travnjaka. TPL je pomogao transformirati više od 200 školskih dvorišta - nadogradnje uključujući dodavanje prostora za igru ​​i zasjenjenih područja - u New Yorku tijekom posljednjih 30 godina uz financijsku potporu raznih gradskih agencija i neprofitnih organizacija. Neprofitna organizacija sa sjedištem u Berkeleyju u Kaliforniji Zelena školska dvorišta Amerika već više od desetljeća surađuje sa školama na sličnim projektima diljem svijeta. A prošle je godine senator Martin Heinrich (D-NM) predstavio Zakon o živim školskim dvorištima , prijedlog zakona kojim bi se savezna sredstva usmjerila na ozelenjavanje školskih terena. Nekoliko država, uključujući Kalifornija , Colorado i Maryland , uveli su slične zakone ili smjernice.


Prema TPL-u, većina 90 000 javnih školskih dvorišta — prostiru se na oko dva milijuna hektara — diljem zemlje prekriveni su asfaltom, kombinacijom naftnih derivata koji stvaraju vodu kad pada kiša i peku se na suncu.

Beton i asfalt doprinose urbani toplinski otoci , povećavajući prosječne dnevne temperature za čak sedam stupnjeva po vrućem vremenu. Zelene parcele u gradovima čine suprotno, smanjenje okolne temperature do sedam stupnjeva. To može značiti razliku između života i smrti tijekom toplinski valovi — koji postaju sve jači i učestaliji kako se planet zagrijava.

Javna škola Shuang Wen bila je savršen kandidat za ažuriranje. Smješten u poplavnoj ravnici blizu East Rivera, njegovo je školsko dvorište nakon toga bilo pod vodom Superoluja Sandy pogodila je 2012 .

najbolji način za detoksikaciju tijela od thc

Devet godina kasnije, kada Uragan Ida harao je gradom , 'nije bilo čak ni lokve nakon ogromne količine kiše koju smo imali', rekla je Mary Alice Lee, direktorica TPL-a New York City Playgrounds.

Školska dvorišta mogu učiniti više od upijanja kišnice i hlađenja susjedstva. Oni također mogu pomoći u smanjivanju jaza u kapitalu parkova u cijeloj zemlji: Sto milijuna Amerikanaca, uključujući 28 milijuna djece, ne živite unutar deset minuta hoda od parka ili zelene površine. Zajednice obojenih i susjedstva s niskim prihodima imaju još manji pristup na zelene površine.

“Školska dvorišta su važan način za stvaranje pristupa parku,” rekao je Denk. 'Kada su otvoreni za zajednicu nakon radnog vremena, mogu zadovoljiti mnoge potrebe.' Studije pokazuju da pristup zelenim površinama podržava fizičko i mentalno zdravlje .

Čini se da službenici to primaju na znanje. Prema TPL 2022. godine najmanje 73 od 100 najvećih gradova u zemlji otvorilo je školska dvorišta nakon radnog vremena za širu javnost, u odnosu na samo 44 grada 2018. godine.

Uređenje školskog dvorišta dobro je i za učenike.

Studije su povezale vegetaciju u školskim dvorištima s bolji akademski uspjeh u cijeloj školi , čak i nakon kontrole za značajni zbunjujući čimbenici poput studentskog siromaštva i statusa manjine. Istraživači sugeriraju da se ova poboljšanja u akademskom uspjehu mogu zahvaliti sposobnosti zelenih školskih dvorišta da smanjenje stresa i psihičkog umora, povećati tjelesnu aktivnost i poticati kreativniju igru ​​tijekom odmora .

moram li vratiti ček poticaja 2020

Ravnatelj Shuang Wen Jeremy Kabinoff rekao je da je novo igralište omogućilo administratorima da osnuju klubove i ugoste događaje koji prije nisu bili mogući: novi teniski i trkački programi, nogometna liga i festival Noć vještica na otvorenom koji je prošle godine privukao više od 1000 posjetitelja.

Kada su ograničenja zbog COVID-19 prisilila na zatvaranje učionica, Shuang Wen uspio je premjestiti učenje u učionici i druge događaje vani u još uvijek ugodno okruženje za učenje. Kabinoff je rekao da su novi objekti, uključujući pozornicu, 'studentima pružili priliku da dožive i autentično iskustvo diplomiranja, posebno jer je COVID-19 eliminirao mnoga osobna događanja.'

Učenici Shuang Wena pomogli su dizajnirati novo školsko dvorište kroz rasprave, ankete i glasanja. Denk iz TPL-a, koji je surađivao s desecima škola na poboljšanju dvorišta, rekao je da su učenici jednako uzbuđeni zelenom infrastrukturom kao i novom opremom za igrališta. Rado se sjeća primjera iz skupine učenika 4. razreda u Philadelphiji.

'Naučili smo sve o problemima s kvalitetom vode, poplavama u gradu, kombiniranom izlijevanju kanalizacije i kako grad radi na tome da to riješi te kako je to veliki izazov', kaže ona. 'Učenici su se vratili osjećajući se vrlo osnaženim za rad na rješenju u svom školskom dvorištu.'

Kada je došlo vrijeme da studenti odluče hoće li proširiti svoje igralište ili izgraditi a kišni vrt za pomoć u upravljanju oborinskim vodama, studenti su odabrali kišni vrt. “To mi je uzbudljivo”, kaže Denk. 'Kada učenici dobiju priliku učiniti pravu stvar za svoj okoliš i svoju zajednicu, oni će to izabrati, a ta motivacija se prenosi dalje u smislu toga kako sebe vide kao sudionike u okolišu iu odnosu na klimatske promjene.'



Edwin Viera

Edwin je reporter i producent u North Tonawandi, New York. Prethodno je izvještavao za Niagara Gazette i Ithaca Times. Edwin je rano počeo stažirati na radiju za WBFO-88.7FM, NPR-ovu podružnicu Buffala. Godine 2018. diplomirao je na SUNY Buffalo State Collegeu s B.A. doktorirao novinarstvo, a 2022. diplomirao na Sveučilištu Syracuse s M.S. u komunikacijama.

<
Preporučeno